梅县新城中学校长 徐文峰
我校是一所完全中学，创建于1954年，已有五十多年的历史。近年来，我校积极推进素质教育，在学生中普及科学知识、传播科学思想，在全国及省、市一系列青少年科技创新大赛中取得了喜人的成绩。
统一认识明目标 我校坚持把培养学生的科学素质和创新精神作为素质教育的重要内容。针对有的学生认为发明创造神秘莫测的现象，我们以爱迪生等发明家的事例引导学生破除科技发明神秘论，使他们认识只有在中学阶段具备了创造素质，将来才能成为发明家。我们通过升旗仪式、校会、班会、家长会、黑板报等形式宣传科技活动的重要性。我们还向师生、家长指出：考试制度及录取方式的不断改革完善，给了创新能力强的学生以发挥才能的最大空间。譬如科技发明创造获奖者可以获得升学加分的优待：我校2005届黄发章同学，在省青少年科技创新大赛中荣获省一等奖，另外，他还荣获全国、省、市表彰十多次，高考总分加20分，顺利考上了本科。还有不少同学在科技创新大赛中取得过好成绩，亦顺利考上了高等院校。通过这些事实，使学生、家长、老师消除了开展科技实践活动会影响学业的担心，统一了认识，从而积极参与科技活动。
健全机构抓普及 我校成立了科技教育领导小组，同时建立了各学科活动小组和辅导员队伍。目前我校已建立的课外活动小组有：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、美术、计算机等。这些活动小组经常开展课外综合实践活动。如组织学生参观梅州市20年科技成果展、叶剑英元帅纪念园、市县气象台、雁南飞、雁鸣湖自然保护区，进行科普展览和实地考察。全校共成立了120个课题研究小组，全方位培养学生的科技素养。
保证经费促发展 为促进科学教育的可持续发展，我校在经费较为紧张的情况下，每年仍投入不少于3万元用于科技活动。我校制定了奖励政策，对那些在全国、省、市各级各项创造文明比赛和科技活动中取得好成绩的辅导员给予奖励，并在职称晋级、评优评先等方面给予适当倾斜。辅导员利用节假日、双休日带领学生进行课题研究，学校按规定发给加班工资。为改善科研育人环境，2005年冬学校投入30万元装备了全市唯一的探究性实验室。至今，学校建成了探究性实验室、电脑机器人工作室、地质与古生物开发实验室和理科兴趣活动室四个科技活动室。我们每年均派出教师到省内外参加相关的活动，以开拓视野。
加强指导促提高 为使我校的科技教育项目不断出精品，我们注意把握选题关，调动一切力量来搞好选题。我们聘请华师大刘琼发教授等为顾问，聘请了校外八位专家为我校科技辅导专家，不定期开设专题讲座，接受咨询，从选题立项到具体操作，都提出意见和建议，以减少、避免盲目性。如“绿色环保与水环境研究”活动小组，邀请专家作“全球生态环境的保护”专题讲座，还先后多次组织了环保教育方面的绘画和征文比赛活动。在各个年级，选择适合学生年龄特点的挑战性问题，让学生享受经过艰苦努力终于摘到果子的乐趣。在每年5月我校的科技活动月中，均涌现出一大批有创新精神、动手能力较强的学生。
校园盛开科技花 经过多年的耕耘，我校校园里终于盛开了烂漫的科技之花。潘柏奎老师两次被评为梅州市“优秀科技教师”，荣获全国和省优秀园丁奖，同时荣获省、市自制教具大赛奖；余顺欢老师荣获全国和省优秀园丁奖。我校申报的全国教育科学“十五”规划部级课题—— 《物理教学要重视培养学生的创新能力》，荣获一等奖；《全自动智能抽风机专用开关》于2006年6月2日被国家知识产权局授予实用新型专利；在广东省青少年科技创新等大赛中，我校多次被评为“优秀组织奖”。我校学生在宋庆龄少年儿童发明奖等全国、省、市大赛中，三十多次获金、银、铜奖。
